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优美的记叙文600字加赏析:初中叙事作文600字10篇加赏析随便什么叙

作者:admin
来源:未知
日期:2020-08-07 07:15:20
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初中叙事作文600字10篇加赏析随便什么叙

运动会叙事巨化一校2113,激动人心的运5261动会就要开始了,当开幕式4102开始的那一刻,我的心顿时沸腾1653了起来,整个开幕式在同学们的欢呼中,顺利举行了。当天下午,四百米的而决赛就要开始了我也是其中一员,站在赛场上等待比赛的我,心就在怦怦直跳,紧张的心情压制我透不过气来,让我非常担心,非常害怕。不一会儿,轮到女子组了,我站在赛场上,时间好像在一刹那凝固了,但我很快回过神来进入比赛状态,随着一声哨响,我们都像离弦的箭一样跑了出去,第一圈时我精力充沛,可是到了第二圈时,我就像一个泄了气的皮球一样,双腿无力,感到跑道特别的漫长,跑到终点了,因体力不支一屁股坐到地上。不禁发出感叹:“四百米,哎!真累啊!”下面开始了60米的预赛,我站在一边帮同学加油!随着那裁判的枪响,同学们像草原上的骏马似的本向终点,每个班的啦啦队则在为自己的运动员加油!运动员们你争我抢地跑着,不一会儿,运动员们都到达了终点,我们班蒋思媛得到了第一名。运动会真是振奋人心!让同学们锻炼了身体,放松了心情,以饱满的精神再一次投入到学习当中。

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人生寄寓【作文2113题目】屈原将爱国的赤诚寄寓于“5261香草”,陶潜将4102孤傲的品行寄寓于“菊花”,于谦将正直的1653追求寄寓“石灰”……一个有着积极追求的人,往往有着寄寓自己思想感情的物象。这则材料谈到了“人生寄寓”的话题,它引发你联想到什么呢?请以“人生寄寓”为话题写一篇文章。注意:①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料可用可不用。②自己立意。③自拟题目。④自选文体⑤不少于600字。⑥不得抄袭。【作品展示】1、花生花(一类文)星星点点,连缀起的是对生命的忠诚。——题记没有绚丽的色彩,没有斗艳的风姿,花生花独自开在田野的一隅。恬恬淡淡,安安静静地兑现着对生命的承诺。早晨,沐浴着朝露,吸收着最纯洁的空气;傍晚,映着夕阳,不放弃地吸取阳光。她的花,并不仅是为了展现,一朵花,孕育的就是一个生命。她从来没有违约,有多少花,就会有多少的花生果。对生命的忠诚在她这里展现的淋漓尽致。她总是努力地吸取养分,为自己的果实积蓄营养,这是对生命的敬畏与尊敬。只有对生命的敬畏,才更爱惜生命,珍重生命。我希望自己就是一朵花生花,毫不吝惜自己的精力,去实现对生命的承诺。我们不需要对生命撒谎,否则,最后受伤的只能是你自己。生命是严肃的,花生花总让我想到此。不要与生命开玩笑。依然记得屈原笔下的“香草”,仍坚强地散发着香气,“虽九死其犹未悔”。也仍然记得陶潜的菊花,盛开在南山之下,竹篱之侧,张扬着自由自在,无拘无束。但又哪曾忘掉于谦的“石头”,钢筋铁骨,经受过或的磨练?而自己呢?不求生活在辉煌的虚无之下,只愿成为一畦田中平平凡凡的花生花,即使无芬芳之姿,却也要对得起生命——不能虚度光阴,要努力开拓,不求辉煌的伟业,但求让自己的花去结出一粒立饱满的果实。倘能如此,吾生足矣。初读《菜花》,讲故事的是贾平凹,醍醐灌顶的是我。但现在想想,菜花与花生花也无太大区别,虽然平凡,但都有着顽强的生命力,令人赞叹不已。也许一朵花就是一个人生,出现是必然的,但人生之页却须由我们自己填写。有人希望将人生著成一篇浩瀚之作,但也有人希望将人生写成一篇精美散文。浩瀚也好,致也也好,都须用心。否则,一切皆为空虚。我只希望自己的人生如同花生花一样,平凡却执着,不会蹉跎年华。我希望自己就是花生花,用自己的星星点点,来连缀我一生的忠诚。

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凝聚夜深人不静。全因为2113所有的施5261爱和被爱,所有的付出和回报都在此时凝聚。4102在我久攻一个数学或是物理1653“堡垒”而不得克,且正欲缴械投降时,一股热烫的气流从桌子底下冲出来,把我的镜片弄得有些模糊。“干什么呀,你!”母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦,我吵嚷的语气里甚至有些责备。“这是今天新买的泡脚木桶,试试怎么样!”母亲做事从来不多做解释,我也已经习惯,任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿,我保持着原来的坐姿,自然地看着蹲在桌子底下的母亲。然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老:她的头发依然是那么乌黑而且亮泽,她的皮肤仍然是那么青春而且富有弹性,她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻!她太年轻了!我对自己有些不满了!不一定头上有一根白发了才是母亲,不一定鱼尾纹爬上眼角了才是母亲,也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲,恰恰相反:此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲!“不能一下子放进去的!”母亲一手拿着我的脚,一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼!痒痒的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。热水快乐地在桶中打着旋儿,热气缭绕在桶的周围,整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着,我很顺从地任由母亲操纵着我的脚,因为这时的木桶属于我们母女,这时的温度是我们母女的温度!水流如丝缎般包裹着我的双脚,我只觉得一股暖流由脚底直沁心头,一天的酸胀早已消失得无影无踪,除了幸福还是幸福。“舒服吧?”妈妈仰起头,“要中考了,功课紧、作业多,太辛苦了!”妈妈边揉着我的脚边念叨着,像是自言自语,又像是在和女儿谈心!虽平淡,但每一个字都那么动听,说得我心里暖洋洋的。“妈妈,其实您最辛苦!”我情不自禁而且有点儿哽咽。“嗨,这算啥呀,女儿要比妈累得多!”妈妈眉宇和眼角间突有一瞬的愁云但倏忽间就又消逝了。窗外北风呼啸,室内温暖如春。镜片刚刚清晰却又再次被弄得模糊,但不止是热气的缘故!久蹲着的母亲终于把水撤走,她同往常一样嘱咐我早些睡,然而此时脚下有着这样的幸福,身上有着这样燃烧着的温度,我又怎睡得下呢!所有的力量和激情再次凝聚!夜深了,我无法静下来!1在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克,且正欲缴械投降时,一股热烫的气流从桌子底下冲出来,把我的镜片弄得有些模糊。赏析:运用比喻的手法,把数学物理题比作堡垒,做题比作攻克堡垒。俏皮而活泼,给行文增加了可读性。2“干什么呀,你!”母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦,我吵嚷的语气里甚至有些责备。赏析:淡淡的语言描写,写出了我的烦躁,这种烦躁衬托了后文母亲的关怀和我的感激。3然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老:她的头发依然是那么乌黑而且亮泽,她的皮肤仍然是那么青春而且富有弹性,她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻!她太年轻了!赏析:运用细节描写,写出了母亲的年轻,与后文母亲为女儿消耗掉青春铺垫。4“不能一下子放进去的!”母亲一手拿着我的脚,一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼!痒痒的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。热水快乐地在桶中打着旋儿,热气缭绕在桶的周围,整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。赏析:运用拟人的手法,描写了热水和热气的情态,生动形象,表现了我此刻的舒适。5“舒服吧?”妈妈仰起头,“要中考了,功课紧、作业多,太辛苦了!”妈妈边揉着我的脚边念叨着,像是自言自语,又像是在和女儿谈心!虽平淡,但每一个字都那么动听,说得我心里暖洋洋的。赏析:对话描写,表现了母亲对我的关怀和我对母亲的感激。6“妈妈,其实您最辛苦!”我情不自禁而且有点儿哽咽。赏析:情不自禁和哽咽写出了我的感激,表达了我对母爱的赞颂。7“嗨,这算啥呀,女儿要比妈累得多!”妈妈眉宇和眼角间突有一瞬的愁云但倏忽间就又消逝了。赏析:母亲的愁云消逝,细节描写,表现了母爱的无私和崇高。8窗外北风呼啸,室内温暖如春。镜片刚刚清晰却又再次被弄得模糊,但不止是热气的缘故!赏析:以情动人,借景抒情,镜片不只是热气呢,言下之意更是母亲的温暖让我暖洋洋的。【总评】这篇文章行文流畅,文笔优美,娓娓道来,叙述了妈妈给我洗脚的一件小事,以小见大,表达了对母爱的赞颂。母亲是伟大的,对我的关怀无微不至,直至这种温暖从热水里爬升,沁入心扉。在叙述时多用细节描写,母亲的黑发、微烫的水、打着旋儿的热水、缭绕的热气、眉宇和眼角的愁云,在这些细节描写之下一位慈祥的母亲的形象就饱满而呼之欲出了。而我,更因为母亲的这份关怀多了力量与激情,夜深人不静,切入点很好,我们可以想见作者的暗示:她一定会加倍努力回报母亲的。

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