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谈谈文学批评论文写作的基本程序:试着总结:要写好文学评论,必须从哪些方面下

作者:admin
来源:未知
日期:2020-07-27 20:43:17
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试着总结:要写好文学评论,必须从哪些方面下手.

一篇好的2113文学评论就如一面镜子5261,能让读者读出评论者知识的深度4102,感悟的能力,和1653非凡的智慧。因此我们自身应该培养一定的写作能力,善于抓住文学中的现象进行分析,推理,判断,概括,从而得出事物的本质,写出不同于他人见解、有新意的文章。本文作者试图从文学评论的基本特征,文学评论的选题,和文学评论的论证方法三方面来探索文学评论的写作的基本方法,希望对读者有所启示。一、什么是文学评论  广义的文学评论包括文艺批评、批评理论、文艺理论三个方面;狭义的文学评论是指对各种文学作品的分析和研究,如评论作品的思想内容,人物形象,艺术技巧,语言特色等。要写好一篇文学论文,选题与材料收集是关键,只有在这两方面准备好了,才能事半功倍。  二、文学评论的选题  选题,也就是在思想上选择你要研究的对象,目标。它在论文写作中是一个非常重要的环节,常常以标题的形式出现。例如“论女性神在原始神话中的地位”,“论小说非情节因素的审美意义”,“论象征散文的创作规律”等。选题是否具有创新价值,学术价值,对以后的科研工作是否有指导作用,直接关系着论文的成败。因此选题时要从以下几个方面着手:第一,从疑问处入手。发现通说不完备或难以自圆其说的或对某一学术观点持不同看法的,就要查阅相关问题的知识,材料,继续探究下去,追根刨底,最后形成一篇有见地的论文。例如,在有关《嘉莉妹妹》这部小说的文学评论中,大部分评论者都认为嘉莉妹妹是靠踩在三个男人肩膀上才获得事业的成功。而有些读者对这个结论产生了怀疑,通过细细研读发现,其实并非完全如此。嘉莉妹妹最初能在一个城市立足,是通过与一个在火车上认识的推销员同居以取得经济上帮助,但后来她与一个酒吧经理私奔后,经济出现困窘,最后是嘉莉妹妹自己出外演出来养活这个家。她遇到的第三个男人是个知识分子,与他只是朋友关系,他在精神上给予了她很大地鼓励与支持。因此,有人就提出了嘉莉妹妹是新时代女性的新颖的观点。第二,从学术“热点”入手。每个学科,在某些时候,常常会出现某些学术热点,大家比较关注,讨论十分热烈。这些热点或是具有很强的现实意义,或是涉及学科基本理论建设,关心这些热点比较容易找到选题。如文学方面,现在热衷于交叉学科的研究。如用文体学的知识解释文学,用生态知识解释文学现象。第三,运用新理论,新方法观察传统命题。当今世界,一些新兴的学科,理论,方法不断涌现,文理各科相互渗透也很普遍。如果运用新的理论,新的方法,或借用其他学科的理论,方法来研究本专业的一些传统命题,发现新意,也可以找到论文的选题。如文学评论可以用语言学的知识来分析,用索绪尔的二项对立来分析文学人物形象,用语用学的合作原则与礼貌原则分析戏剧,运用精神分析方法分析小说人物心理,用系统论方法解剖阿Q等等,都能让人耳目一新。第四,考虑平时的积累。我们在平时的工作,学习中,对某一作品,某一现象,某一观点,或多或少有自己的看法和理解,或是围绕某一专题,看过有关的书籍,论文。在选题时,可以调动自己有关的积累,看看自己对哪些问题有自己的理解和认识,看看自己对哪些方面比较熟悉。这样也可以选出好的题。  三、资料的收集  通过上述方法,在脑海中有初步的研究对象后,为了证明这个选题是否有价值,接下来的工作就是广泛的收集有关文献资料,对研究对象有一个全面的了解。我们必须知道这个问题前人是否研究过,或研究得不够,或没有阐释清楚,或前人的论述是错误的,或前人做的多是一些局部的,微观的研究,缺乏宏观的,整体的研究。如果我们的选题是前人已研究过很多,那么这个选题的意义不是很大,就必须考虑放弃。收集的资料包括有关课题现有的研究成果,包括出版过哪些专著,发表过哪些论文等,只有查检出来,才能站在前人或他人肩膀上起步,才能做进一步的研究。例如,我们要研究《汤姆叔叔》这个主题,经过查阅资料,就知道前人曾写过“汤姆叔叔的新历史解读”,“黑色美国梦的追求与幻灭”,“母爱救世”等。除此外,还要查阅有关课题研究基本理论的文献。例如,我们想从文化的角度来研究语言现象,就要找有关文化学的著作来研读。如果要从文体学的角度来研读文学作品,必须找到有关的文体学资料,如果试图用结构主义的方法来研究某部作品,就必须读结构主义的重要著作。再有,必须有关的相关学科的科研成果。了解相关学科的科研成果,能帮助我们思考一些问题。例如,我们要研究萨特的文学创作,就要了解一下哲学界对萨特哲学思想的研究。最后,必须查阅课题所需要的原始材料。例如,研究一个文学作品,首先必须找到最原始的原著来读,非原著的小说,有些已经有了变动。为了获得第一手资料,我们必须阅读原著。当我们要研读某个作家时,不仅要读他人写的有关作家的作品,还要研读作家本人的日记,书信等,这样才能写出高水平的论文。  四、结论  学习写文学类型论文是当今文学专业研究生必须掌握的一门基础技能。进行论文的写作有利于培养我们的思辨能力,启发我们的心智,让我们学会如何去探索客观世界的本质和规律,如何去看待,接收百花争鸣的学术思想,从而为社会的发展做出贡献。

仔细阅读四篇评论,就如何写好文学评论谈谈自己的收获

一篇好的2113文学评论就如一面镜子,能让5261读者读出评论者知识的4102深度,感悟的能力,和非凡的智慧。因此我1653们自身应该培养一定的写作能力,善于抓住文学中的现象进行分析,推理,判断,概括,从而得出事物的本质,写出不同于他人见解、有新意的文章。本文作者试图从文学评论的基本特征,文学评论的选题,和文学评论的论证方法三方面来探索文学评论的写作的基本方法,希望对读者有所启示。一、什么是文学评论  广义的文学评论包括文艺批评、批评理论、文艺理论三个方面;狭义的文学评论是指对各种文学作品的分析和研究,如评论作品的思想内容,人物形象,艺术技巧,语言特色等。要写好一篇文学论文,选题与材料收集是关键,只有在这两方面准备好了,才能事半功倍。  二、文学评论的选题  选题,也就是在思想上选择你要研究的对象,目标。它在论文写作中是一个非常重要的环节,常常以标题的形式出现。例如“论女性神在原始神话中的地位”,“论小说非情节因素的审美意义”,“论象征散文的创作规律”等。选题是否具有创新价值,学术价值,对以后的科研工作是否有指导作用,直接关系着论文的成败。因此选题时要从以下几个方面着手:第一,从疑问处入手。发现通说不完备或难以自圆其说的或对某一学术观点持不同看法的,就要查阅相关问题的知识,材料,继续探究下去,追根刨底,最后形成一篇有见地的论文。例如,在有关《嘉莉妹妹》这部小说的文学评论中,大部分评论者都认为嘉莉妹妹是靠踩在三个男人肩膀上才获得事业的成功。而有些读者对这个结论产生了怀疑,通过细细研读发现,其实并非完全如此。嘉莉妹妹最初能在一个城市立足,是通过与一个在火车上认识的推销员同居以取得经济上帮助,但后来她与一个酒吧经理私奔后,经济出现困窘,最后是嘉莉妹妹自己出外演出来养活这个家。她遇到的第三个男人是个知识分子,与他只是朋友关系,他在精神上给予了她很大地鼓励与支持。因此,有人就提出了嘉莉妹妹是新时代女性的新颖的观点。第二,从学术“热点”入手。每个学科,在某些时候,常常会出现某些学术热点,大家比较关注,讨论十分热烈。这些热点或是具有很强的现实意义,或是涉及学科基本理论建设,关心这些热点比较容易找到选题。如文学方面,现在热衷于交叉学科的研究。如用文体学的知识解释文学,用生态知识解释文学现象。第三,运用新理论,新方法观察传统命题。当今世界,一些新兴的学科,理论,方法不断涌现,文理各科相互渗透也很普遍。如果运用新的理论,新的方法,或借用其他学科的理论,方法来研究本专业的一些传统命题,发现新意,也可以找到论文的选题。如文学评论可以用语言学的知识来分析,用索绪尔的二项对立来分析文学人物形象,用语用学的合作原则与礼貌原则分析戏剧,运用精神分析方法分析小说人物心理,用系统论方法解剖阿Q等等,都能让人耳目一新。第四,考虑平时的积累。我们在平时的工作,学习中,对某一作品,某一现象,某一观点,或多或少有自己的看法和理解,或是围绕某一专题,看过有关的书籍,论文。在选题时,可以调动自己有关的积累,看看自己对哪些问题有自己的理解和认识,看看自己对哪些方面比较熟悉。这样也可以选出好的题。  三、资料的收集  通过上述方法,在脑海中有初步的研究对象后,为了证明这个选题是否有价值,接下来的工作就是广泛的收集有关文献资料,对研究对象有一个全面的了解。我们必须知道这个问题前人是否研究过,或研究得不够,或没有阐释清楚,或前人的论述是错误的,或前人做的多是一些局部的,微观的研究,缺乏宏观的,整体的研究。如果我们的选题是前人已研究过很多,那么这个选题的意义不是很大,就必须考虑放弃。收集的资料包括有关课题现有的研究成果,包括出版过哪些专著,发表过哪些论文等,只有查检出来,才能站在前人或他人肩膀上起步,才能做进一步的研究。例如,我们要研究《汤姆叔叔》这个主题,经过查阅资料,就知道前人曾写过“汤姆叔叔的新历史解读”,“黑色美国梦的追求与幻灭”,“母爱救世”等。除此外,还要查阅有关课题研究基本理论的文献。例如,我们想从文化的角度来研究语言现象,就要找有关文化学的著作来研读。如果要从文体学的角度来研读文学作品,必须找到有关的文体学资料,如果试图用结构主义的方法来研究某部作品,就必须读结构主义的重要著作。再有,必须有关的相关学科的科研成果。了解相关学科的科研成果,能帮助我们思考一些问题。例如,我们要研究萨特的文学创作,就要了解一下哲学界对萨特哲学思想的研究。最后,必须查阅课题所需要的原始材料。例如,研究一个文学作品,首先必须找到最原始的原著来读,非原著的小说,有些已经有了变动。为了获得第一手资料,我们必须阅读原著。当我们要研读某个作家时,不仅要读他人写的有关作家的作品,还要研读作家本人的日记,书信等,这样才能写出高水平的论文。  四、结论  学习写文学类型论文是当今文学专业研究生必须掌握的一门基础技能。进行论文的写作有利于培养我们的思辨能力,启发我们的心智,让我们学会如何去探索客观世界的本质和规律,如何去看待,接收百花争鸣的学术思想,从而为社会的发展做出贡献。

文学批评的方法有几种?

1、 文学2113批评的五种形态5261  1) 伦理批评:伦理道德4102为标准;“美善相1653乐”或“寓教于乐”  2) 社会历史批评:社会根源与社会意义;“知人论世”“种族、环境、时代”  3) 审美批评:情感体验与美感价值;印象主义  4) 心理批评:作家心理,人物心理,形式心理的论析  5) 语言批评:语言本体论,语言本文结构论,语言艺术技巧论  2、 文学活动与批评途径(方法、范式)  1)文学与世界——社会文化批评——伦理批评、社会历史批评 本质论  2)文学与作家——创造主体批评——心理批评、女性批评 创造论  3)文学作品 ——艺术本体论 ——语言批评、结构主义 作品论  4)文学与读者——接受反应批评——审美批评、结束美学 接受论  文学活动 基本范式 具体方法  说明:  其一,批评形态或批评途径范式与作为批评对象的文学活动是相对应的。  其二,一部文学理论就是一部系统的文学批评方法论,它实质上阐明了四大批评途径及相应的批评方法的基本理论。  (三)社会文化批评  1、社会—历史批评  社会—历史批评是当今批评类型中历史最悠久、影响最大的方法体系,也是人们最熟悉的、惯用或滥用的批评方法。同时,它又是一个在不断发展中、仍有其生命力的方法体系。  司各特:“据埃德蒙·威尔逊考察,严格意义上的社会—历史批评源于18世纪维柯对荷马史诗的研究,他的研究揭示了希腊诗人所生活的社会环境。……但使之完全确立的则是一位叫丹纳的法国人,他的名言是:文学是时代、种族和社会环境的产物。”真正使社会—历史批评获得广泛而有成效的运用的是19世纪俄国革命民主主义批评家。  1)社会—历史批评的文学观  认为文学离不开社会历史,文学本质上是人们社会生活的再现。  2)社会—历史批评的评判尺度  评判尺度主要是真实性、倾向性和社会效果。如鲁迅:“说到《红楼梦》的价值,可是在中国底小说中实在是不可多得的。其要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同。所以其中所叙的人物,都是真的人物。”  3)社会—历史批评的基本操作  其一,对文学作品社会历史内容的阐释  其二,联系文学作品的社会历史内容说明其艺术形式  其三,考察文学作品的社会历史内容和作家的关系  2、道德批评  道德批评主张将文学和人生结合起来,坚持用道德的观点看待文学现象,主要采用道德的尺度评价文学作品。  道德批评的基本特征如下:  1)强调文学的道德作用  《毛诗序》:诗可以“经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗。”  “新人文主义”白璧德:“需要尽可能地澄清那种以为内心生活所最终赖以存在的克制原则只不过是教条和传统的想法,而肯定克制原则是一个心理上的事实,并且还是一个既不‘冷冰冰’,又不‘粘糊糊’的事实”,从而批评浪漫主义强调情感,否定克制,造成精神混乱。他认为文学批评的意义就是“作出最终为世间良知所认可的判断”。  2)注重文学作品道德内容的阐释和评价  蒋大器评《三国演义》(《三国志通俗演义序》):“惟昭烈汉室之胄,结义桃园,三顾草庐,君臣契合,辅成大业,亦理所当然,彰彰可考。遗芳遗臭,在人贤与不贤;君子小人,义与利之间而已。”  3)考察作家道德和创作的关系  孔子《论语·宪问》:“有德者必有言”  徐干《中论》:“艺者,德之枝叶也;德者,人之枝干也。盛德之士没,文艺必众。”  元好问《论诗绝句三十首》:“心声心画总失真,文章宁复见为人。高情千古闲居赋,争信安仁拜路尘。”  约翰逊:“一个作家的职责历来是使世界变得更美好,而公正则是一种不依附于时间和地点的美德。”  劳伦斯:“一部长篇小说,如果揭示了真正的鲜明生动的关系,它就是一部有道德的作品,不管它里面包含一些什么。”  (四)创作主体批评  主要有精神分析批评。精神分析批评的运作如下:  1)探讨作家的创作心理  司各特《西方文艺批评的五种模式》:“用D·H·劳伦斯的话来说,作家在作品中‘掩藏了他的病态’,批评家于是成了分析家,以作品为症状,通过分析这种症状,发现作家的无意识趋向和受到的压抑。”  2)分析人物的心理结构  拉甫涅列夫《第四十一个》中红军女战士马柳特卡看到白匪中尉那双碧蓝的眼睛时,莫可名状的冲动突破了她意识和理性的堤坝,而最后开枪打死了情人兼敌人。在自我的调节下,本我终于被压抑,以责任、荣誉的名义出现的超我控制了意识。  3)阐释作品的潜在意义  精神分析批评认为,作品中我们看到的都是一些显在的情节,而这些情节下面隐藏着的内容则是关于性欲的。水池、山洞、门户等凹陷的形象被认为是女性生殖器的象征;山峰、塔、旗杆、剑等带尖端的东西被认为是男性生殖器的象征;舞蹈、骑马、飞翔、锯木头等被认为是性快感的象征;截肢、伤残、失明等象征着阉割,等等。  4)探究艺术创作中的集体无意识  荣格分析小诗《逐日的飞蛾》:  在太阳和飞蛾的象征下,我们经过深深的挖掘,一直向下接触到人类精神的历史断层。在这种挖掘的过程中,我们发现了一个深深埋藏着的偶像——太阳英雄。“他年青英俊,头戴金光灿烂的王冠,长着明亮耀眼的头发”,对一个人短促有限的一生来说,他是永远不可企及的;他围绕大地旋转,给人类带来白昼与黑夜、春夏与秋冬、生命与死亡;他带着再生的、返老还童的辉煌,一次又一次地从大地上升起,把它的光芒洒向新的生命、新的世纪。  (五)艺术本体批评  1、俄国形式主义  2、英美新批评  3、法国结构主义  (六)接受反映批评  接受反映批评的理论特征:  1、对读者性质的重新认识  意义是在阅读过程中产生的,读者对文学作品意义的实现具有决定性的作用,文本的社会意义、审美价值乃至潜在的意义都需要在读者的创造性阅读中才得以实现。  2、突出文学文本的未定性  伊瑟尔的“空白”理论:空白是交流的基础,没有空白就没有交流的必要;同时空白又是阅读中不可或缺的积极动力,它作为读者想象的催化剂,将促使读者补充被隐藏的内容,干预或调整已建立起来的联系。  文本的未定性不仅存在于文本结构之中,也存在于历史之中。文本的全部潜在效能决不会在一次或几次阅读过程中完全被实现,每一次具体的阅读只能发掘文本的部分潜能。  3、强调文学史的接受因素

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